ZELENÁ ŠKOLA
- O projekte
- Kolégium Zelenej školy
- EAP
- 1. Prieskum o stave spotreby vody
- 2. Spracovanie výsledkov dotazníkov z prieskumu
- 3. Realizácia opatrení na zníženie spotreby vody v škole
- 4. Znížiť spotrebu čistiacich prostriedkov v našej škole o 15%
- 5. Inštalácia záchytných prvkov na dažďovú vodu
- 6. Mesačne zaznamenávať spotrebu vody v ZŠ
- 7. „Aj škôlkari šetria vodou“
- 8. Voda ako Veda
- 9. Vodná leporelová vlna
- 10. Školský ŠETRNÍČEK VODY – KVAPKA KU KVAPKE – BUDE MORE, BABKA K BABCE BUDÚ
- 11. Voda je život
- 12. Prezentácia: Vodné plochy v našom katastri
- 13. Obhliadka terénu pred úpravou studničiek
- 14. Nákup materiálu, príprava vybavenia na obnovu studničiek, obnova studničiek
- 15. Jarná starostlivosť o zdroje vody
- 16. Dažďová jama – projekt Ekopolis
- 17. EKOHLIADKY
- 18. Projektové vyučovanie - Týždeň čítania o vode
- 19. „Voda ako prírodný úkaz“ – fotosúťaž
- 20. Osadenie konštrukcie na obnovu a sprístupnenie studničiek
- 21. METEOSTANICA - zrážky
- 22. Virtuálny náučný chodník k studničkám
- 23. Naj nápoj – pitná voda
- 24. Virtuálna voda – vodná stopa
- 25. Beseda s rybárom
- 26. Voda ako zdroj zábavy
- Marec mesiac bez plastov
- Medzinárodný týždeň povedomia o komposte
- Archív - Zelená škola 2022 - 2024
8. Voda ako Veda
Dňa 21.3.2025 sa uskutočnila aktivít č. 8 z EAP Zelená škola s názvom VODA AKO VEDA.
Počet zapojených detí a žiakov: 132 (niektorí žiaci boli na súťaži, iní zdravotné dôvody).
Počet zapojených učiteľov: 16
Počet zapojených rodičov: 4
Aktivity sa zúčastnili žiaci 1.-9. ročníka, deti MŠ (mali vlastné aktivity o vode) . Z toho 15 žiakov 7.-9. Ročníka na svojich stanovištiach realizovali a inštruovali bádateľské aktivity – „Prítomnosť vody vo vzduchu, pôde, rastinách“, „Pokus o povrchovom napätí vody“, Voda vo svätom písme“, Monitorovanie výskytu vody v areáli školy“, „Vodný bar“, „Prietok vody – riečna sieť“, „Príslovia a porekadlá o vode“.
Ostatní žiaci prechádzali pomedzi jednotlivé stanovištia s experimentmi.
15 pedagogických zamestnancov malo s mladšími žiakmi pripravené tieto bádateľské aktivity: „Nápis VODA na ihrisku, Kvíz o vode, Vodní Leporelo, Experimentuj, pozoruj a vysvetlí – pokus – spinka vo vode/spinka na papieri, pokus – farebný most na vode, , pokus –s balónom, pokus – sviečka vo vode, Voda v osemsmreovke, Robot photon putuje po vodených plochách, Včielky samotárky potrebujú piť, Experiment s tvorbou hypotézy (rozpustnosť látok vo vode, vyparovanie vody, kolobeh vody), Voda v potravinách – pokusy, zisťovanie množstva, dohad, overenie odhadu, Pohybové hry vonku s témou VODA. Ostatní žiaci sa priebežne pri jednotlivých stanovištiach pozorovali pokusy, tvorili a overovali hypotézy, sledovali experimenty s vodou, hľadali informácie o vode.