• Hviezdoslavov Kubín - okresné kolo

          • „Knihy sú nádobami ducha.“  /Friedrich Nietzsche/

             

            Aj tento školský rok sa žiaci našej školy zúčastnili  okresného kola literárnej súťaže v oblasti umeleckého prednesu poézie a prózy. Táto prestížna súťaž s názvom Hviezdoslavov Kubín sa uskutočnila  dňa 24. 3. 2025 v Námestove a zúčastnili sa jej víťazky školského kola. Dievčatá si zo súťaže odniesli dve 3. miesta vo svojich kategóriách, a to K. Slameníková, žiačka 6. ročníka a V.  Jurkyová, žiačka 9. ročníka. Porotu zaujali aj naše ďalšie dve žiačky E. Múdra zo 4. ročníka a S. Kurtulíková, žiačka 9. ročníka. Obidve dievčatá tak získali cenu  poroty. Víťazky si tak zo súťaže odniesli nielen skvelé zážitky, vzácne skúsenosti, ale aj diplomy a  pekné vecné ceny.

            Tešíme sa z vašich úspechov!

          • Deň vody

          • „Vodu neoceníme, dokiaľ nám nevyschne studňa, a to platí o všetkom v živote.“ /Benjamin Franklin/

            Svetový deň vody pripadá na 22. marca a jeho hlavnou myšlienkou je pripomenúť si dôležitosť vody pre život človeka a zvyšovať povedomie jej ochrany.

            Aj pre školy je tento deň veľmi dôležitou udalosťou, pretože na školách prebiehajú pestré aktivity, ktorými si  žiaci v tento deň pripomínajú viac ako inokedy význam vody a jej ochranu.

            Na našej škole sme pre žiakov pripravili dňa 21. marca 2025 tematický deň s názvom Voda ako veda. Tento sme zrealizovali v rámci projektu Ekopolis  a v rámci Akčného plánu ZŠ.

            V tento deň pedagógovia a žiaci prišli oblečení v modrom a pri vstupe do budovy školy čakal  na každého stôl  plný džbánov, ktoré boli naplnené pitnou vodou. Žiaci sa tak počas celého dňa mohli osviežiť čerstvou vodou, ktorá sa pravidelne do nich dopĺňala. Nasledovala rozhlasová relácia, ktorá bola tematicky zameraná na túto vzácnu tekutinu. Odprezentovali ju členovia zo ZŠ a žiaci z 3. ročníka.

            Pokračovali sme aktivitami, ktoré  si starostlivo pripravili kolektívy jednotlivých tried, a ktoré žiaci postupne absolvovali. Aktivity sa niesli v duchu Voda ako veda a  prebiehali nielen v budove školy, ale aj na školskom dvore. Na žiakov čakal kolobeh vody v prírode, vyparovanie vody, rozpustnosť látok vo vode, vodný bar, vodný kútik-kvapka vody, tvorba nápisu-voda, monitorovanie – skúmanie vody v areáli školy, rôzne pokusy s vodou, topenie ľadu, skúmanie čistoty vody, skúmanie vody v potravinách, voda vo Svätom písme, príslovia a porekadlá na tému voda,  prietok vody- riečna sieť, fyzikálne pokusy- povrchové napätie a mnohé ďalšie zaujímavé úlohy.

             

            Musíme uznať, že každá aktivita bola veľmi premyslená a starostlivo pripravená, každá z nich bola veľmi zaujímavá a pre žiakov pútavá a poučná.  Žiaci mali priestor nielen na získavanie nových vedomostí, ale aj zručností pri experimentovaní a  rôznych pokusoch, dostali tiež priestor na tvorbu hypotéz, priestor na rozvíjanie kritického myslenia, na hru so slovami, na predvádzanie sa, na spev a na vlastnú literárnu tvorbu.

            Žiaci boli počas celého dňa veľmi aktívni, v škole vládla skutočne radostná, ale zato pokojná atmosféra. Môžeme teda s nadšením skonštatovať, že to bol naozaj   skvelý a veľmi vydarený deň.  

          • Exkurzia Osvienčim

          • "Kto nepozná vlastnú minulosť, je odsúdený prežiť ju znova."

            Návšteva koncentračných táborov v Osvienčime a Birkenaue bola silným a emotívnym zážitkom pre nás deviatakov a ôsmakov. Sprievodkyňa nás sprevádzala celou cestou a podrobne nám vysvetlila históriu týchto miest, ktoré sú svedkami nepredstaviteľných utrpení a bolesti. V Osvienčime sme videli zachované budovy a osobné predmety väzňov, ktoré nám vypovedali, aké boli ich každodenné podmienky a osudy. Zvyšky zachovaných plynových komôr, ktoré sa tu nachádzajú nám nahnali hrôzu a pripomenuli, že na tomto mieste prišlo o život nespočetné množstvo ľudí. Ďalšia zástavka bol Birkenau, kde sme prešli obrovskými priestormi bývalých barákov. Ľudia na týchto miestach sa pozerali na svet spoza ostnatých drôtov a túžili po prežití. Táto exkuzria nám nahnala aj slzy do očí, pretože na týchto miestach si človek silno uvedomí, že túžba po dobre a slobodnom svete má byť samozrejmá pre všetkých, bez ohľadu na rasu, národnosť alebo vyznanie.

            Veronika Jurkyová, 9. ročník

          • Jarná pracovná súťaž - Origami

          • Jar je obdobím prebúdzajúcej sa prírody, je obdobím nových začiatkov.

            Jar už beží v plnom prúde  a my  môžeme s nadšením pozorovať prebúdzanie  sa prírody, rozkvitnuté stromy, záhony farebných kvetín či štebot vtáčikov. Práve v tomto nádhernom  ročnom období  prichádzame s pracovnou súťažou, ktorá nesie názov Origami. Ide o  prácu s papierom, ktorá si vyžaduje nielen  nesmiernu trpezlivosť, ale predovšetkým zručnosť, tvorivosť a presnosť.

            Úlohou žiakov teda bude vytvoriť z papiera jarný prvok/ vtáčiky, stromy, loďky, kvety.../, ktorý je typický pre toto nádherné ročné obdobie, v ktorom sa oslavuje aj kresťanský sviatok Veľká noc.

            Model origami je možné vytvoriť aj z nepotrebného, použitého  papiera, a to bez použitia nožníc a lepidla. Tešíme sa na vaše originálne nápady. Vyhodnotenie súťaže bude koncom mája.

          • Marec - mesiac bez plastov

          • „Život sa podobá krásnemu, hoci namáhavému a vyčerpávajúcemu výstupu na horu. Čím vyššie budeme vystupovať, tým čistejšia je pramenitá voda, tým belší sneh, jasnejšie nebo, tým čistejšia duša človeka.“   /Mauro/

            Marec - je prvým jarným mesiacom, mesiacom, keď sa príroda prebúdza k životu zo zimného spánku. Marec je tiež mesiacom bez plastov a mesiacom kníh. Mesiac bez  plastov je kampaň, ktorá bola inšpirovaná svetovou iniciatívou Plastic Free July a prebieha už od roku 2011. Jej myšlienkou je zapojiť  čo najväčší počet ľudí, škôl,  pracovísk či miestnych komunít do zníženia plastového odpadu, a to nielen v tomto mesiaci, ale počas celého roka.

            My sme si so žiakmi,  túto výzvu pripomenuli aj v rámci projektu Zelená škola na ranných kruhoch, a to zaujímavou a veľmi podnetnou rozhlasovou reláciou, ktorou sa nám predstavili členovia Zelenej školy a žiaci 3. ročníka. Nasledovali aktivity so žiakmi,  počas ktorých  si vybrali jednu z dvoch tém. Ponúknutými  témami boli nasledovné: Je možné, aby existoval svet bez plastov?
            Ako ja môžem prispieť k zníženiu plastového odpadu? Žiaci následne svoje myšlienky či kresby zobrazovali na  vopred pripravené papierové  fľaše. Musíme uznať, že sme boli milo prekvapení peknými myšlienkami našich žiakov a úprimne sa tešíme z ich kladného vzťahu k  prírode, k našej planéte.

            Do konca marca sa navyše žiaci mohli zapojiť aj do súťaže, ktorá prebiehala počas celého mesiaca marec. Ich úlohou bolo vypracovať pripravené úlohy s tematikou plasty. Vypracované úlohy následne vhadzovali do boxu, ktorý sa napokon vyhodnotí a víťazi budú odmenení. 

            Veríme, že sme týmito pestrými aktivitami prispeli k väčšej zodpovednosti žiakov.

          • Ponožková výzva

          • „Začnite tým, že urobíte potrebné, potom urobte, čo je možné, a zrazu robíte nemožné. “ /Francis z Assisi/

            Svetový deň Dawnovho syndrómu si pripomíname  už 17 rokov dňa 21.3. Ide o symbolický dátum, kde sú pri určovaní tejto diagnózy rozhodujúce číslice 3 a 21, čo sa týka  chromozómov.

            My sme si na našej škole tento deň pripomenuli  Ponožkovou výzvou a tento deň prišli nielen žiaci, ale aj pedagógovia obutí v rôznych ponožkách. Táto výzva  je inšpirovaná jedinečnosťou a originalitou každého z nás a v neposlednom rade podobnosťou tvaru ponožky s chromozómami. Ich obutím sme vyjadrili sympatiu, spolupatričnosť deťom, žiakom, či dospelým, ktorí trpia Dawnovým syndrómom, ktorí sú sami sebou, ktorí sú jedineční a ktorí nepotrebujú náš súcit, ale pochopenie a podporu. 

          • Športové súťaže

          • „Jednoducho pokračuj. Každý bude lepší, ak vydrží. “ /Ted Williams/

            Jar je výbornou príležitosťou na športovanie vo vonkajšom prostredí. Kolektívne súťaže sú obľúbené hlavne u žiakov základných škôl. Ponúkajú žiakom priestor na sebadisciplínu, tímovosť, spoluprácu a zodpovednosť.

            Staršie žiačky našej školy sa zúčastnili dňa 17. 3. 2025 Kvalifikácie do okresného kola vo vybíjanej dievčat. Táto sa uskutočnila v Základnej škole v Hruštíne. Dievčatá v súťaži získali 3. miesto a zo súťaže si odniesli diplom.

            20. marca sa starší žiaci zúčastnili Kvalifikácie do okresného kola vo frolbale chlapcov v Hruštíne. Žiaci obsadili 4. miesto. Staršie žiačky v Kvalifikácii do okresného kola vo frolbale dievčat, ktorá prebiehala 21. marca v Lokci, získali 3. miesto.

            Teší nás, že sa naši žiaci rozvíjajú aj v oblasti športu, že sa radi zapájajú do aktívneho života, do súťaží, a že sa radi hýbu.  Veď nie nadarmo sa hovorí, že v zdravom tele,  zdravý duch.

          • Hviezdoslavov Kubín - školské kolo

          • „Vo svete existuje zázračný prostriedok dorozumenia. Je to umenie. A aj literatúra.“                             /Alexandr Isajevič Solženicyn/

            Hviezdoslavov Kubín je najstaršou a najprestížnejšou celoštátnou súťažou v umeleckom prednese poézie a prózy. Tento rok prebieha jej 71. ročník.

            Základom umeleckej recitácie sú knihy a literárne diela. Práve ich vhodným výberom, talentom recitátora a celkovým umeleckým prednesom  v nich žiaci vyjadrujú lásku k literatúre.

            Po triednych kolách sme dňa 28. februára pre našich žiakov pripravili krásne piatkové popoludnie, a to školské kolo tejto literárnej súťaže, na ktorom sa v hojnom počte zúčastnili recitátori - vybraní žiaci triednych kôl. Súťažiaci recitovali poéziu a prózu, a to tradične v 3 kategóriách.

            Porota rozhodla nasledovne:

            I.kategória- poézia

                        1.miesto - Ema Múdra - 4. ročník
                        2.miesto - Nikola Kubasová - 2. ročník

                                    Tamara Konšťaková - 4. ročník

                                     Dominika Šalatová - 4. ročník

                                     Veronika Šalatová - 1. ročník

                          Filip Paško - 1. ročník

                        3. miesto - Mária Vraštiaková  _- 2. ročník

                           Nina Papáková - 3. ročník

                           Jozef Kurčina - 4. ročník

                           Sofia Barťáková - 4. ročník

                           Nikolas Špitál - 1. ročník

            I. kategória - próza

            1.miesto - Júlia Kubaľáková- 4. ročník
            2.miesto - Nela Svýbová- 4. ročník
            3.miesto - Liana Škuntová- 4. ročník

            II.kategória - poézia
            1. miesto-neudelené
            2.miesto - Adela Janíková - 5. ročník

            II.kategória - próza

            1.miesto - Karin Slameníková - 6. ročník
            2.miesto - Alexandra Babinská - 5. ročník

            III.kategória - poézia

            1.miesto - Veronika Jurkyová - 9. ročník
            2.miesto - Kiara Kubaláková - 8. ročník

            III.kategória - próza

            1.miesto - Simona Kurtulíková - 9. ročník

            2.miesto - Dominika Kútniková – 9. ročník

            Bolo to skutočne príjemné popoludnie naplnené pútavým umeleckým slovom, popoludnie plné emócií a  príjemných zážitkov.

            Umiestnení žiaci získali okrem pamätného diplomu aj vecné ceny, ktoré do súťaže venovalo ZRŠ. Ďakujeme!

            Žiačky, ktoré sa umiestnili na prvých miestach-víťazky školského kola budú našu školu reprezentovať v okresnom kole, ktoré sa uskutoční koncom marca v Námestove. Dievčatá budeme na vás myslieť a držať vám päste.

          • Zimná krajina - vyhodnotenie pracovnej súťaže

          • „Nemôžeme zabrániť príchodu zimy alebo leta. Nemôžeme zastaviť príchod jari alebo jesene, ani ich urobiť inými, ako sú. Sú to dary vesmíru, ktoré nemôžeme odmietnuť. Môžeme si však vybrať, čím prispejeme k životu, keď každý z nich príde.“ /Garry Zukhav/

            Zimnú pracovnú súťaž, ktorá prebiehala v zimných mesiacoch sme vyhodnotili 28. februára. Úlohou žiakov bolo vytvoriť 3D prvok zimnej krajiny- zasnežený dom, strom, kopec, ale aj postavu, či živočícha. Z týchto prvkov sme potom spoločne vyskladali jednu prekrásnu zimnú krajinu, ktorých osvetlené domčeky symbolizovali teplo domova.

            Každý žiak, ktorý sa do súťaže zapojil bol odmenený vecnými cenami, ktoré do súťaže venovalo ZRŠ. Ďakujeme! Ďakujeme všetkým, ktorí sa akýmkoľvek spôsobom do súťaže zapojili.

          • Prihlášky na školský rok 2025/2026 - ZŠ, ŠKD, MŠ

          • Prihlášky na školský rok 2025/2026 sa podávajú v písomnej forme v nasledovných termínoch:

            • prihláška na základné vzdelávanie (do 1. ročníka) v termíne  od 18.3.2025 do 15.4.2025, pričom zápis do 1. ročníka sa uskutoční 15.4.2025, 
            • prihláška do školského klubu detí v termíne od 18.3.2025 do 15.4.2025,
            • prihláška do materskej školy v termíne od 1.5.2025 do 31.5.2025.

            Žiadosti o prijatie si môžete stiahnuť TU.

          • Fašiangy

          • Ak je o fašiangoch mnoho hviezd na nebi, budú sliepky mnoho vajec niesť.

            Fašiangy  sú obdobím, ktoré začína na Troch kráľov a končí Popolcovou stredou, kedy začíta pôstne obdobie. Patria medzi najveselšie obdobie v roku, ktoré býva spojené s hodovaním, zábavou, veselosťou a mnohými zvykmi.

            Fašiangy na našej škole vyvrcholili tesne pred odchodom žiakov na jarné prázdniny dňa 28. februára. Žiaci prišli v tento deň oblečení v maskách a krojoch a počas celého dňa vládla v škole príjemná priateľská atmosféra. Takto prestrojení sa postupne presunuli vo fašiangovom sprievode do obecného KD, kde ich čakala príjemná zábava, o ktorú sa postarali naši starší žiaci hrou na heligónkach a spevom ľudových piesní. Spoločne sme si zaspievali a zatancovali. O milé a chutné občerstvenie v podobe vynikajúcich šišiek s chutným lekvárom sa postarali členovia klubu dôchodcov, ktorým boli nápomocné aj staršie žiačky našej školy.

            Veľká vďaka preto patrí všetkým, ktorí sa  podieľali na tak skvelom pohostení. Ďakujeme!

          • Vyhodnotenie súťaží

          • „Najväčší úspech človeka nie je v tom, že nikdy nepadne, ale v tom, že vždy opäť vstane.“ / Konfucius/

             

            Dňa 28. februára sme vyhodnotili úspechy našich žiakov, ktoré získali za posledné obdobie v školských kolách postupových súťaží a olympiád.

            Technická olympiáda - J. Gábor a Ľ. Janík - žiaci 9. ročníka.

            Anglická olympiáda – R. Sopko – 9. ročník a  E. Machová- žiačka 7. ročníka.

            Dejepisná olympiáda- S. Kurtulíková, M. Šillák -žiaci 9. ročníka, M. Hušlová – 8. ročník, P. Hnojčík – žiak 5. ročníka a N. Tysoňová -6. ročník.

            Matematická olympiáda -L. Laštíková, P. Hnojčík –žiaci . 5 ročníka.

            Pytagoriáda - P. Hnojčík, P. Kurčinová - 5. ročník, Ľ. Kurčina- 7. ročník.

            Literárna súťaž: Šaliansky Maťko- M. Kavoňová- žiačka 2. ročníka, L.Laštíková-5. ročník a V. Kormaňáková- 6. ročník.

            Všetkovedko – M. Bohucký-žiak 1. ročníka, ktorý získal v rámci celého Slovenska krásne 3. miesto a B. Brišová – žiačka  2. ročníka  získala 9. miesto.

            Spomínaní žiaci boli odmenení vecnými cenami, ktoré do súťaží venovalo ZRŠ.

            Víťazom srdečne blahoželáme a máme veľkú radosť z toho, že žiaci vynikajú v rôznych oblastiach, a že práve vďaka takýmto príležitostiam, ako sú prípravy na  súťaže, dokážu zmysluplne tráviť svoj voľný čas. Pokračovali sme žrebovaním čitateľov školskej knižnice a ich čitateľských výziev, ktorí si tiež odniesli drobné ocenenia. V závere stretnutia bol vyhodnotený turnaj žiakov 2. stupňa vo frolbale a zároveň sme žiakom oznámili pripravovaný turnaj vo vybíjanej.

             

          • Predškoláci v škole

          • „Prvým krokom na ceste k šťastiu je učenie sa.“ /Dalajláma/

            Dňa 27. 2. 2025  predškoláci prekvapili prváčikov svojou návštevou  a zúčastnili sa otvorenej hodiny v 1. ročníku ZŠ. Po úvodnom privítaní predškolákov, ktorých očká žiarili nielen zvedavosťou a očakávaním, ale aj rešpektom z nového prostredia,  im naši prváčikovia ukázali, čo sa za pár mesiacov v  škole naučili. Predviedli sa nielen v písaní, čítaní, počítaní, ale aj recitáciou. A nielen to, aj škôlkari sa pohotovo predstavili svojimi vedomosťami, v nápovedných obrázkoch poznávali písmenká, písali ich na tabuľu, analyzovali slová a počítali. Počas stretnutia si spoločne zašantili a zaspievali.

            Stretnutie bolo veľmi milé a počas neho vládla skutočne príjemná a priateľská atmosféra naplnená radosťou  a veselosťou. Veríme, že práve vďaka tomuto stretnutiu, pôjdu deti k zápisu do prvej triedy s väčšou ľahkosťou a radosťou. Veríme, že sme naplnili očakávania našich detí, a že si zo spoločného stretnutia odniesli všetci  nielen bohaté skúsenosti, ale aj  príjemné  zážitky.

          • Preventívny program

          • „Existuje zdvorilosť srdca; je príbuzná láske. Z nej pochádza najpohodlnejšia zdvorilosť vonkajšieho správania.“

              /Johann Wolfgang von Goethe/

            Dňa 26. februára naši žiaci absolvovali podnetný preventívny program s pani preventistkou Virgíniou Šimánkovou, ktorá pôsobí na OR PZ v Dolnom Kubíne.

            Okrem starších žiakov sa ho zúčastnili aj mladší žiaci našej školy, a to z 3. a 4. ročníka. Preventívny program mladších žiakov bol zameraný na prejavy nevhodného správania a okrem prednášky pozostával aj zo spoločnej diskusie. Témou kyberšikany  sa p. Šimánková bližšie venovala žiakom 5. a 6. ročníka. Návykové látky a trestnoprávna zodpovednosť bola témou prednášky a následnej diskusie určená pre žiakov 7., 8. a 9. ročníka.

            Veríme, že sa naplnili očakávania všetkých, a že sme týmto programom prispeli k dobrej veci. V závere si  pripomeňme  slová Goetheho, ktorý povedal, že „Správanie je zrkadlo, v ktorom každý ukazuje svoju podobu.“

             

          • Deň materinského jazyka

          • „Jazyk je presným odrazom osobnosti a vyspelosti toho, kto ním hovorí.“ /Cesar Chavez/

            Deň slovenského jazyka si pripomíname každoročne dňa 21. februára. Materinský jazyk je súčasťou každého človeka, a preto je jeho neodmysliteľnou súčasťou komunikovať, vzdelávať a rozvíjať sa v materinskom jazyku, zachovávať jeho bohatstvo a hodnoty a v neposlednom rade ho odovzdávať ďalšej generácii. 

            My sme si tento deň so žiakmi na našej škole pripomenuli  nielen na hodinách slovenského jazyka, ale tiež v rámci ranných kruhov, a to veľmi podnetnou a výstižnou rozhlasovou reláciou, ktorú si dôsledne pripravili žiaci zo ŠP. Priblížili ňou históriu vzniku slovenského jazyku, a to už od príchodu slovanských vierozvestcov Cyrila a Metóda na Veľkú Moravu až po súčasnú podobu spisovného jazyka. Simuláciou významných kodifikátorov, ktorí sa zaslúžili o vznik spisovnej slovenčiny- A. Bernoláka a Ľ. Štúra,  priblížili jej dlhú cestu od formovania až po samotné uzákonenie spisovnej slovenčiny. Vyzdvihli tiež jeho krásu a  ľubozvučnosť.

            Nezabúdajme však, že : „Na svete je jedna reč, ktorej všetci rozumejú. Je to jazyk nadšenia, vecí urobených s láskou a chuťou, túžbou dosiahnuť to, o čom snívame alebo čomu veríme.“ /Paulo Coelho/

          • Šaliansky Maťko

          • „Úlohou literatúry je pomáhať človeku, aby rozumel sám sebe.“ /Maxim Gorkij/

            Literárna súťaž Šaliansky Maťko Jozefa Cígera Hronského má už svoju 30-ročnú tradíciu. V prednese slovenských povestí nielen ožívajú diela našich spisovateľov, ich hrdinovia, či udalosti  minulosti, ale tiež prostredníctvom umeleckého prednesu žiaci objavujú vzácne dedičstvo, ktoré im povesti ponúkajú, čím  pochopia význam a dôležitosť zachovávania kultúrnych hodnôt pre ďalšie generácie.

            Víťazky tohtoročného školského kola reprezentovali našu školu v okresnej súťaži, ktorá sa konala v Námestove dňa 24. februára 2025. Musíme uznať, že všetky tri žiačky boli veľmi úspešné a zo súťaže si odniesli nielen  zaslúžené popredné miesta, ale aj diplomy a pekné vecné ceny. 1. miesto vo svojej kategórii získala žiačka 2. ročníka Mária Kavoňová, ďalšie 1. miesto vo svojej kategórii bolo udelené žiačke 5. ročníka Laure Laštíkovej. Viktória Kormaňáková, žiačka 6. ročníka si odniesla 3. miesto.

            Dievčatá, srdečne vám blahoželáme k úspechom a sme na vás veľmi hrdí. Žiačkam, ktoré obsadili v súťaži prvé miesta, budeme držať päste v krajskom kole  súťaže.

          • Karneval

          • Fašiangy boli odjakživa symbolom radosti, veselosti a hojnosti. Sú v podstate obdobím prechodu od zimy k jari. Počas tohto obdobia sa konajú rôzne plesy, zábavy a karnevaly.

            Karneval a jeho pestrofarebné masky nesmeli chýbať ani 15.2.2025 v kultúrnom dome v Babíne o ktorý sa postarali mamičky zo ZRŠ, DJ Patrik Gemeľa a vďaka sponzorom pre nás pripravili krásnu a bohatú tombolu a deň plný zábavy a oddychu, za ktorý by sme sa im chceli veľmi pekne poďakovať. Vďaka patrí aj pánovi starostovi, pani riaditeľke a žiakom deviateho ročníka za pomoc pri organizovaní a zdobení karnevalu.

            Dúfame, že sa vám páčilo a o rok sa vidíme zas. Viktória Špitálová

          • Deň bez mobilu

          • „ Ak sa chceš dotknúť srdca nejakého človeka, musíš vidieť jeho tvár. Do jeho duše sa nedostaneš telefónom.“ /Chaim Potok/

            Deň bez mobilu sa oslavuje na celom svete už takmer 20 rokov a pripadá na 6. februára. Vznikol z iniciatívy francúzskeho spisovateľa Phila Marsoa, ktorý napísal veľmi zaujímavú knihu o mobilnom telefóne, ktorou vyzýva ľudstvo, aby sa zamyslelo nad tým, ako im tento komunikačný prostriedok ovplyvňuje život.

             

            Aj keď si vieme predstaviť, že v minulosti by sme zvládli jeden deň bez mobilu veľmi hravo, dnes by deň bez mobilného telefónu predstavoval pre mnohých hotovú katastrofu. V našej škole sme si so žiakmi tento deň pripomenuli na ranných kruhoch, a to rôznymi pútavými aktivitami. Mladší žiaci posielali svetu správu - mobilný odkaz pre celý svet. Žiaci si mali predstaviť, že teraz všetky mobily sveta dostanú od nich jednu jedinú správu, ktorú by videli všetci ľudia. Každý žiak napísal do pripravenej papierovej bublinky 1 správu, ktorá bude zaslaná mobilným telefónom všetkým ľuďom, aby sa stal svet lepším.

            Starší žiaci sa zamýšľali nad tým, ako nám mobil pomáha v každodennom živote. Zamýšľali sa nad jeho pozitívnym využitím. Mali si predstaviť a následne napísať do pripravených farebných papierových bubliniek,  prečo je dnes ich mobil  hrdina.

            Následne všetky kolektívy tried zjednotili svoje nápady a myšlienky do pojmových máp, do rôznych obrazcov-telefónov, či plagátov.

            Práve Svetový deň bez mobilu je pre všetkých skvelou príležitosťou, ako zmysluplnejšie tráviť svoj voľný čas. Je príležitosťou na stretnutie, na  rozhovor s priateľmi v priamej interakcii, je príležitosťou na prechádzky, šport, či prečítanie si zaujímavej knihy. Aj takúto možnosť sme predostreli našim žiakom a veríme, že sa im ju podarilo aspoň  sčasti využiť.