STROM ŽIVOTA

        • Skvelá jar so Stromom života 2024

        • Koncom júna 2024 sme vyhodnotili aktivity a prácu v projekte s názvom Skvelá jar so Stromom života. Tento projekt bol podporený z dotácie Ministerstva školstva, vedy, výskumu a mládeže SR v oblasti práce s mládežou, ktorú administruje NIVAM – Národný inštitút vzdelávania a mládeže a realizuje občianske združenie Strom života.

          Činnosť a aktivity projektu sme odštartovali už na jar v apríli, a to pozorovaním vývinu motýľov chovných sieťkach. Počas týchto bádateľských aktivít žiaci vytvárali denníky motýľov. Následne po vyliahnutí nádherných motýľov sme ich spolu so žiakmi slávnostne vypustili do školskej záhrady. Pokračovali sme výtvarnou súťažou s názvom Čaj s motýľom. Za  nádhernú kresbu motýľa získala 1. miesto a ocenenie L. Laštíková, žiačka 4. ročníka. Ocenené boli aj ďalšie žiačky zo 4. ročníka E. Švecová, T. Somorčík, N. Kubasová, T. Kubaláková a M. Kavoňová z 1. ročníka. Nasledovala fotosúťaž s názvom Hraj sa s motýľom, ktorú sme pre žiakov vyhlásili v máji. Jej cieľom bolo odfotografovať motýľa a zachytiť ho v správnom čase, v správnom momente, možno v nezvyčajnej situácii, na zaujímavom, možno nezvyčajnom mieste. Súťažné fotografie hodnotili nielen samotní žiaci, ale aj profesionálny fotograf, ktorého najviac zaujali tri fotografie. Na prvom mieste skončil žiak 2. ročníka J. Škunta, druhé miesto patrilo J. Frančákovi tiež z 2. ročníka a tretie miesto si zaslúžene odniesla dvojica žiačok zo 6. ročníka K. Záňová a V. Kramarčíková. Divácku cenu dostala opäť žiačka zo 6. ročníka V. Bohucká. Motýliu vernisáž s nádhernými momentkami- fotografiami majú k dispozícii nielen naši žiaci a zamestnanci,ale aj návštevníci školy.

          A veru je sa na čo pozerať. Nádhera!

          V mesiaci jún sme projekt zavŕšili zábavným popoludním a pestrými aktivitami s náučnými kartičkami o motýľoch.

          Vyhodnotenie podujatia (ako sa podujatie páčilo účastníkom, ako podujatie hodnotí organizačný tím, s akými problémami ste sa stretli pri realizácii podujatia):

          Všetky aktivity, na ktoré sme sa zamerali v našom projekte mali za cieľ podporovať aktívne trávenie voľného času, čo sa nám aj podarilo splniť. V čase konania projektu, v mesiacoch marec až jún, sme sa spolu s členmi klubu Babôčky stretávali na rôznych kreatívnych akciách, ktoré ich viedli k zamysleniu sa nad seba samým, fungovaním prírody a postupnému spoznávaniu biologického cyklu motýľov. Už od prvých dní, kedy sa k nám dostali živé húseničky, členovia klubu aktívne zapisovali a pozorovali postupný vývoj týchto unikátnych stvorení. Pre všetkých to bol zážitok, na ktorý budú spomínať celý život. V deň oficiálneho vypustenia motýľov do voľnej prírody, nám bolo dopriate krásne počasie, ktoré sme využili vyučovacou hodinou strávenou v areály školy. Deti si tak mohli motýle obzerať z blízka, dovoliť im pristáť na prste a sledovať ich v ich prirodzenom prostredí.

          Jedným z faktorov, ktoré by sme mohli uviesť ako problém pri realizácií podujatia, bolo počasie. Preto sme boli nútení, niektoré aktivity o pár dní posunúť. Vôbec to však nenarušilo plynulosť a priebeh projektu.